InventiveTr@ining – Módulos Activity Provider da arquitetura Inven!RA para acompanhamento online de projetos de alunos de microeletrónica

Autores

  • Duarte Cota Universidade Aberta
  • Tiago Cruzeiro Univ. Porto
  • Dennis Beck University of Arkansas
  • António Coelho Univ. Porto
  • Leonel Morgado Univ. Aberta

DOI:

https://doi.org/10.34627/rcc.v16i0.268

Palavras-chave:

Inven!RA, análise da aprendizagem, sistemas de gestão da aprendizagem, Arduino, aprendizagem de microeletrónica

Resumo

A arquitetura Inven!RA é uma abordagem para o acompanhamento online da evolução face a objetivos de aprendizagem, através de dados analíticos de atividades de aprendizagem distribuídas, proporcionadas por um leque variado de entidades externas. Como são escassos os exemplos de implementação destas atividades de aprendizagem externas, designadas por módulos de Prestadores de Atividades, seguimos a especificação de interfaces da arquitetura para criar e implementar dois exemplos de atividades de aprendizagem: uma atividade de análise de documentação técnica e uma de programação de microeletrónica com Arduino. Testes de integração com um protótipo da Inven!RA confirmaram a adequação destas implementações. Consequentemente, proporcionam clarificação quanto à forma de conceber e desenvolver módulos de Prestadores de Atividades para a arquitetura Inven!RA.

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Publicado

2021-12-14

Edição

Secção

Artigos